AVALIAR É BARIL!

Apesar de ter tido boas notas na escola, na verdade nunca percebi muito bem como é que estava a ser avaliado e o que estaria a ser avaliado em mim.
Apesar de não perceber muito do assunto, parece afinal que os professores não querem ser avaliados porque não conseguem avaliar-se a si próprios, dá muito trabalho, é muito complicado, burocrático e difícil, requer despender muito tempo e energia e é injusto.
Agora os alunos passam todos e isso é uma desgraça, mas na Madeira os professores têm todos Bom e isso é impecável.
Acho que muito boa gente está finalmente a perceber como era, é, e será avaliado na escola.
Gostava muito de ouvir algum professor ou representante propor e explicar uma outra forma de avaliação, apesar de concordar que a explicação dada pelo governo sobre esta forma de avaliação ser vaga, mas ao menos existe.
Num ponto parece que todos concordam, é preciso avaliar.
Avaliar é baril.

Senhores Professores, aproveito também este post para lhes pedir que na próxima manifestação, aproveitem o evento para educarem um pouco a população, afinal parece que é essa a vossa função na sociedade. Gostaria de lhes pedir para não abandonarem o vosso lixo nas ruas da cidade, gostaria de lhes pedir para tentarem atravessar as ruas quando estiver sinal verde para os peões, gostaria de lhes pedir para olharem para a esquerda e para a direita antes de atravessarem uma estrada e isso já seria uma pequena contribuição.

Sr. Pateta Alegre, um dia destes escrevo um post só para si, mas digo-lhe já em jeito de sinopse que já tem idade e pelo que sei instrução avaliada com louvor para saber e conseguir avaliar melhor as suas palavras. Felizmente não existe nenhum Camões ou Pessoa na sua geração, caso contrário o Velho do Restelo já seria outro e o desassossego teria um significado já muito diferente do de Bernardo Soares. Talvez o melhor seja mesmo a monarquia, assim podia ser que existisse um Rei para o mandar calar. É que você parece uma matraca, use a sua energia e tempo para de uma vez por todas perceber o que significa intervenção e cidadania e proponha uma forma justa de avaliação.